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什么叫循，就是遵守的规律步骤，使之逐渐深入提高，这又叫程序，它是学习上的一种计划，安排，总是要体现出由易到难，由简到繁，由少到多，由小到大，由知之甚少到知之甚多这样一个渐进的过程，如果不按程序去学，随心...

艺术风格

这次考试看到，很多专业作曲家写的东西好过非专业的很多，的确很可喜，比如拓展技巧，表现功能等等，但也有个问题要思考，比如古筝这个乐器，它是仁智之器，所谓仁智之器就是有德行的人来演奏古筝，所以象叶栋教授...

创作理念

八度抓要有力度，注意突出低音的厚重感，虽然一般来说要强调参与抓弦的手指力度一致，但这并不是说每个手指的力度都一样，一致和一样是有差别的，此处要适当突出低音，也就是要求中指稍稍加大力度，但不要掩盖拇指所弹的...

个人经历

弹清楚1，之后，慢慢加快速度，等到姿势确立且熟练中指与大指衔接的关系之后，中指再加上扫的动作，大概扫两三条弦，再加快速度，这样练习应该可以得到清楚好听的扫摇，注，不使用食指一直捏着大指的原因是，保持食...

社会影响

在和孩子们的接触过程中，我发现孩子都有极强的自尊心，只有尊重学生才能让孩子欣赏自己，从而更好的要求和教育学生，许多优秀的教师都深深地认识到教育技巧的全部奥秘就在于如何热爱学生，教师应该主...

未来展望

在乐谱上是反映不出三分律和纯律的区别的，但上述两种调弦法调出各弦的实际音高，纯律，i，l，si音均比三分律的，i，l，si三个音稍低一点，如果古筝定弦为G调，那么整个调弦步骤的第一音改从第八弦即...