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第，2，句是第，1，句旋律的重复，但决不是简单的重复，如果把曲子看做是一个故事，第，1，句是交待故事背景的话，那第，2，句则是故事的开始，可以理解为对莲花的外在的描写，所以在旋律的处理...

艺术风格

食指摇和三勾轮抹指法中都包含有抹的指法，抹单独使用时，常用大关节向斜下方拨弦，它与其它手指配合拨弦时，由于速度和手形的限制，则采用小关节，第二，三关节，弯曲略斜上方拨弦，采用这种方法时，应注意音...

创作理念

这一大段的另一特点是调性的变化，宫，羽，宫，宫的调性布局使得音乐丰富多彩，它通过改变传统定弦而预设出来，在此并不需移动琴码来调整音高，这是古筝音乐创作中在调性变化上的一个范例，演奏此处时应对几次...

个人经历

三是颤弦的弹奏，此几小节中有三个颤音，使用一般的颤弦技巧来处理即可，弹奏时要注意掌握颤弦力度和颤动频率，既要弹奏出明显的颤音效果，又不要因为颤弦力度过大而弹奏成重颤音，四是反复时的低八度弹奏...

社会影响

在双指摇中也包含着它的拨弦方法d，重勾，中指用勾的指法，向里快速拨奏相邻的两根弦，重勾不单独使用，它常用在拇指的前面，犹如拇指摇的装饰音，但并非一般轻巧的加花，而是强有力的低八度音及其邻近音的烘托拨奏...

未来展望

欣赏音乐是一个演奏者与受众互动的过程，并不是单一的灌输，对，渔舟唱晚，或者其他乐曲的理解，很难得出一个精确的回答，树立一个严格的标准，欣赏乐曲，理解乐曲或者诠释乐曲是基于主观思维的高级活动...