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在旋律中，音值较短的两个或两个以上的同度音依次出现时，经常采用劈托的交替指法，一般是先托后劈，它还运用在顺弦序连续上行音的拨奏中也常配合中指食指的演奏，重勾劈托，或，母指摇，中均包含着劈的指法，抹演奏...

艺术风格

在重视手指的全面训练中，要特别重视大指的拨弦训练，在筝曲，主旋律的拨奏主要靠大指来负担，大指拨弦用大关节，大关节指的是大指与手掌的根部边接的关节，大指用大关节拨弦容易保持斜下方的触弦角度，这种角度，发音结实...

创作理念

前一个摇奏音应根据下一个音的高低来决定是结束在托上还是结束在劈上，如果下一个音比当前的摇奏音高，那么就应该调整摇弦速度，使音结束在劈上，这样手顺势下移，就可以接着摇奏下一个音而避免停...

个人经历

左右手的弹奏要密切配合，使持续摇弦弹奏和快速分指弹奏融为一体，此十小节的弹奏情感动作的配合问题，对整体演奏效果和演奏质量起着非常重要的作用，此十小节的弹奏情感动作要求比较高，难度比较大，演奏者应闭眼，仰头，挺...

社会影响

第二十一小节要注意弹出连续的重音效果，第三乐段第二十二小节至第二十五小节的弹奏，需要注意以下几个具体问题，一是甩弹技法的运用，弹奏方法和弹奏要求前面均有论述，可参阅，二是同度按弦的弹奏，要加大弹奏力度...

未来展望

欣赏古筝音乐的第二步，是让自己进入作品的意境，深刻领悟作品的内涵，获取赏乐第二层次，亦为全方位的审美愉悦，音乐形式美的感悟力，对于几乎所有的人都是与生俱来的能力，但不断地实践可以使这种能力得到...